根据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》的文件精神要求，同时为了进一步加强我校大学生心理健康教育课程建设，规范我校大学生心理健康教育教学内容，12月17日，举办了《大学生心理健康教育》课程培训会，燕山大学的臧刚顺老师主讲，大学生心理健康教研室的老师们参会。

会上，臧老师以《提高心理课教学效果的思考》为题，针对会前收集的老师们在本学期教学过程中的问题进行了培训。主要内容涉及三个方面：一是教学效果好的标准；二是进一步提高教学效果的具体建议；三是结合教学的具体内容围绕老师们提出的问题进行了答疑解惑。最后，心理咨询中心洪宝玲老师组织在场的老师们与臧老师进行了交流，老师们就本学期教学过程的感受、收获以及遇到的困难与臧老师进行了现场交流，臧老师根据自身工作的丰富经验毫无保留地倾囊相授，老师们受益匪浅。

大学生心理健康教育课程具有针对性强、实用性高、学生参与度高，强调积极心态，对学生有持续性影响的特点，深受学生的喜欢。通过组织任课教师的学习和交流活动，进一步规范了教学内容、提高了教学水平、提升了教学效果，为讲好大学生心理健康教育课程、切实提升大学生的心理健康水平打下来坚实的基础。（供稿人：王蕊，审稿人：唐军）